SONETO XXV
Antes de amarte, amor, nada era mío:
vacilé por las calles y las cosas:
nada contaba ni tenía nombre:
el mundo era del aire que esperaba.
Yo conocí salones cenicientos,
túneles habitados por la luna,
hangares crueles que se despedían,
preguntas que insistían en la arena.
Todo estaba vacío, muerto y mudo,
caído, abandonado y decaído,
todo era inalienablemente ajeno,
todo era de los otros y de nadie,
hasta que tu belleza y tu pobreza
llenaron el otoño de regalos.
Pablo Neruda, 1959
lunes, 27 de mayo de 2013
miércoles, 1 de mayo de 2013
TP 2º A
Trabajo práctico - 2º año A – Lengua y literatura – Año 2013
Profesora: Marcela Testadiferro
Tema: Recursos poéticos en la letra de una canción
Normas a cumplir:
- El trabajo deberá ser entregado en una carpeta rígida o semirrígida.
- El trabajo deberá ser tipeado en máquina de escribir o con un procesador de texto. La tipografía deberá ser Times New Roman, tamaño 12, con interlineado sencillo.
- El trabajo podrá entregarse hasta el 22 de mayo.
Tareas a realizar:
·
El alumno deberá realizar un
ensayo, de por lo menos 30 líneas, en el cual expondrá un análisis sobre el
texto elegido. El análisis incluirá tanto la interpretación del texto como el
reconocimiento de los recursos poéticos que en él se encuentran y cómo éstos se
vinculan con el significado global. Dicho reconocimiento debe indagar todo tipo
de recursos: fónicos, semánticos, léxicos (o bien, melopea, fenopea, logopea[1]).
- Un ensayo es un texto de opinión en el cual se exponen ideas, priorizando el estilo antes que el rigor científico. Es decir, en él se busca expresar las ideas con belleza y no exclusivamente a través de procedimientos explicativos y argumentativos.
[1] Existen
tres condiciones básicas que debe tener un texto lírico: “la melopea, es decir,
el ritmo, la cadencia, el sincronismo; la fenopea, con capacidad del autor para
crear imágenes y visualizarlas, y la logopea, que es lo que finalmente ocurre
en el campo semántico, la capacidad estética del autor para con las palabras”.
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