viernes, 9 de marzo de 2012

Razones, de El cuarteto de Nos (para 1º año)

Razones, de “El cuarteto de Nos”
(Roberto Musso)


No soy fácil no, no estoy dócil no,
no estoy cordial ni sensato, no tengo ninguna razón para estarlo
No estoy calmo no, no estoy sobrio no
no estoy alegre ni claro, no tengo ninguna razón para estarlo.


Que voy a estar dócil, si vino un imbécil a hacerme difícil una noche fácil
Se piensa que es ágil, pero es medio fósil y obviarlo es inútil, justo que estoy frágil
Sé que soy débil y medio volátil y que como un púgil, mi lucha es estéril
que venga un inútil, a hacerse el versátil, me deja inmóvil como el doctor Jekyll.


Voy a estar dúctil, si cuenta tan grácil que va a en su automóvil fumando un Dunhill
y que tuvo un par de problemas en Nashville, uno eréctil y otro bursátil
No le anda el portátil, para enviar un e-mail, jugar al play móvil, leer un facsímil
Y mi mente fértil, cuestiona muy hábil ese símil de vida tan inverosímil.


No soy fácil no, no estoy dócil no
no estoy cordial ni sensato, no tengo ninguna razón para estarlo
No estoy calmo no, no estoy sobrio no
no estoy alegre ni claro, no tengo ninguna razón para estarlo


Que voy a estar sobrio, si todo es tan turbio, prefiero estar ebrio y sin equilibrio
como dice el proverbio, allá en mi suburbio perdí mi manubrio, pero no masco vidrio
El futuro es sombrío y soy puro nervio, parezco un disturbio entre un bosnio y un serbio
Lo digo con brío, pero sin resabio que todo es un bodrio sin pecar de soberbio


Que voy a estar calmo, no voy palmo a palmo y siempre le pido peras al olmo
a veces reclamo y no me reprimo si en mi casa hay un grumo, ya sería el colmo
este tramo de trama yo no lo filmo y si hay uno lo oprimo en la cabeza de un yelmo
esto no es una promo y ya estoy al extremo, de rezar como un plomo un salmo a San Telmo.


No soy fácil no, no estoy dócil no
no estoy cordial ni sensato, no tengo ninguna razón para estarlo
No estoy calmo no, no estoy sobrio no
no estoy alegre ni claro, no tengo ninguna razón para estarlo.


Que voy a estar claro, si todo es tan duro y aunque ya ni lloro, a veces suspiro
y como un bolillero puede ser certero, entre tanto entrevero poder dar un giro
Será pasajero, este clima tan raro porque en el apuro nada es duradero
y mis días que eran de oro y zafiro, ahora son un tesoro yendo al sumidero


Sé que no quiero seguir en lo oscuro ni del futuro quedar al amparo
igual que un vampiro frente a un justiciero o un carcelero en seguro de paro
y a pesar que es impuro este juego grosero, no le disparo ni me retiro
no soy un cordero a matar con cianuro, soy un guerrero y todavía respiro


No soy fácil no, no estoy dócil no
no estoy cordial ni sensato, no tengo ninguna razón para estarlo
No estoy calmo no, no estoy sobrio no
no estoy alegre ni claro, no tengo ninguna razón para estarlo


Que voy a estar sobrio si todo es.....

martes, 6 de marzo de 2012

PAUTAS DE TRABAJO 2012

Lengua y literatura
Profesora Marcela Testadiferro
Ciclo lectivo 2012

Pautas de trabajo de la materia



  1. Cumplimiento de las tareas:
Los alumnos deberán resolver en la carpeta (no en el libro) todas las actividades propuestas como tarea por la profesora. En caso de no cumplir con estas actividades, los alumnos serán disculpados hasta dos veces por trimestre. Luego de estas dos disculpas, el incumplimiento será evaluado con un 1 (uno), que será promediado con el resto de las instancias de evaluación.

  1. Contenidos actitudinales:
Las actitudes que los alumnos manifiesten en clase, tanto positivas, como negativas, serán evaluadas mediante una nota conceptual trimestral que será promediada con el resto de las instancias de evaluación.

  1. Inasistencias:
Los alumnos no podrán ausentarse sin justificación los días de evaluaciones escritas avisadas. Si lo hacen, un adulto responsable deberá comunicarse con la institución para avisar la causa de tal ausencia y posteriormente el alumno acercará el documento pertinente. Si los alumnos no cumplen con estas pautas, no tendrán la posibilidad de rendir en una fecha alternativa la evaluación y serán calificados con un 1 (uno).
Por otro lado, en caso de inasistencias programadas, los alumnos deberán comunicar a la profesora sobre ellas con anticipación para reprogramar las evaluaciones.

  1. Ortografía y prolijidad:
Estos aspectos serán tomados en cuenta en todas las instancias de evaluación.

  1. Lecturas obligatorias:
Es indispensable que los alumnos lean los textos propuestos por la cátedra en su totalidad. El análisis de la estructura o el conocimiento los temas no compensan la falta de lectura. Este criterio será esencial para todas las evaluaciones.




NOTIFICACIONES:
La firma de este documento implica el conocimiento de las pautas.



            Firma del alumno/a              Firma del responsable

domingo, 18 de septiembre de 2011

Trabajo práctico 1º año, Teatro

Trabajo Práctico 1º año, 3º trimestre 2011, Lengua y literatura, Profesora Marcela Testadiferro
Tema: Género dramático
Los alumnos podrán optar entre dos alternativas:
1.       Presentación grupal de una o varias escenas teatrales de los textos dramáticos vistos.
2.       Producción individual de una escena para uno de los textos dramáticos vistos.
Fecha de presentación o entrega: Semana del 3 al 7 de octubre
Opción 1:
Los alumnos deberán representar grupalmente un fragmento de algunas de las obras leídas (“La aventura de la cocinera”, “La importancia de llamarse Ernesto” o “La zapatera prodigiosa”). La cantidad de alumnos en el grupo dependerá del fragmento elegido, entendiendo que todos deben tener una participación equitativa.
La duración de la interpretación deberá ser de entre 7 y 10 minutos. Los alumnos podrán preparar música, escenografía y vestuario si lo consideran adecuado, aunque estos aspectos no serán los más relevantes en la calificación.
Para la evaluación, se tendrá en cuenta especialmente la seriedad en la interpretación de los parlamentos y su memorización (risas y olvidos serán evaluados negativamente).
Cabe aclarar que los alumnos espectadores también serán evaluados por su actitud ante las presentaciones.

Opción 2:
Los alumnos deberán presentar individualmente una escena de al menos 30 líneas para ser incorporada en una de las obras vistas. La misma deberá ser acorde con el resto de la obra, por lo cual es indispensable conocer los textos. Los alumnos deberán indicar su ubicación, transcribiendo el parlamento anterior y/o posterior, y el acto en el que se ubica. La presentación se hará con las mismas pautas de otros trabajos prácticos, a saber:
·         El mismo deberá ser tipeado la tipografía: Times New Roman, tamaño 12. Además, deberá ser entregado en una carpeta rígida o semirrígida.

jueves, 11 de agosto de 2011

Reseña de Código 46

Clarín, 3 de noviembre de 2005




CINE: CRITICA

¿Debo irme o quedarme?



Código 46", del británico Michael Winterbottom, cuenta una historia de amor en un futuro cercano.

Diego Lerer

“El futuro llegó hace rato", cantaban los Redondos y ese tema bien podría servir de apertura, leit-motiv o cierre para este particular ensayo de ciencia ficción del director de Manchester: la fiesta interminable, Michael Winterbottom. Aquí, el futuro es una versión ligeramente modificada del presente, con grandes corporaciones controlando la vida de las personas y un extenso universo de desposeídos que viven "afuera" del sistema. Versión "del otro lado" de la anterior película de Winterbottom, la premiada e inédita aquí In This World, en la que mostraba como dos exiliados de Oriente Medio trataban de llegar al Primer Mundo, Código 46 muestra a los que viven en una versión fast-forward de ese Primer Mundo y tratan de no caerse afuera.



La trama recrea un modelo clásico de la ciencia ficción distópica: ¿qué pasa cuando una o dos personas quieren liberarse de un mundo perfecto que demuestra no serlo? Aquí, los personajes "orwellianos" son William (Tim Robbins) y María Gonzales (Samantha Morton). Para resolver un caso de fabricación de pasaportes falsos, él es enviado a Shanghai, y una vez allí descubre quién es la responsable del delito: la intrigante María. Pero el problema es que se enamora de la chica y debe resolver si reportarla a las autoridades o escaparse con ella.

El asunto en Código 46 es bastante más complejo que eso: el título está relacionado con una cruza genética prohibida dentro de las reglamentaciones de un mundo donde todos son hijos de clones fecundados in vitro. Y ese "código" aparecerá para obligar a los personajes a tomar fuertes decisiones. En un mundo donde la memoria puede ser borrada quirúrgicamente, donde aparece un miembro de The Clash (Mick Jones) haciendo un karaoke del clásico de su banda que da título a esta crítica, donde los idiomas se mezclan para conformar un funcional esperanto (español, francés, árabe, italiano y mandarín se cuelan con el inglés) y donde nada deja de estar controlado y vigilado, el precio del confort se ha vuelto demasiado alto.



Con ecos de 1984 y una estética que podría definirse como un Blade Runner de bajo presupuesto filmado por un émulo de Wong Kar-wai (la fotografía, la cámara lenta, la voz en off), el filme funciona más como reflexión poética y visual sobre el presente inmediato que como thriller futurista. Si Wong filma una película cada cinco años y Winterbottom una cada cinco meses, bien se podría pensar que esta historia del futuro podría haber sido aprovechada por el realizador de 2046 para su trunca historia de ciencia ficción (¿tendrá algo que ver la similitud númerica de ambos filmes?).

Winterbottom acarrea el peso de ser considerado un cineasta "posmoderno", como si esa estética armada de curiosas yuxtaposiciones, esa ironía permanente, esos cambios de estilos y temáticas, y esa rapidez en filmar fuera un pecado. Le costó años ser tomado en serio en el mundo del cine, pero no hay duda que se trata de un director que no le teme a los riesgos (vean sino Nine Songs, su película compuesta sólo de escenas de sexo y conciertos de rock) y que logra transmitir sensaciones con recursos puramente visuales y sonoros.



Si bien la historia de amor nunca termina de ser del todo creíble (Robbins parece tomarse todo demasiado al pie de la letra), el rostro, la voz y los ojazos de Morton (Minority Report) transmiten la angustia de vivir en un mundo donde la identidad está en duda, los recuerdos pueden ser falsos y el amor es sólo una circunstancia pasajera que se puede olvidar si alguien oprime las teclas adecuadas oportunamente. Un mundo no muy diferente al nuestro.